مطالب توسط مرکز مشاوره و نوروفیدبک بیات

خودنمایی

حسين بيات كارشناس ارشدروان شناسي  بالينی درمصاحبه باروزنامه خبرشيرازنوين ميگويد: ممکن است در روابط اجتماعی خود تجربه شناخت افرادی را که به خودنمایی کردن علاقه دارند، داشته باشید. ظاهراً کسانی که خودنمایی می‌کنند افرادی خونسرد قابل ستایش و برتر به نظر می‌رسند اما واقعیت امر به طور کلی متفاوت است. در بیشتر موارد افرادی که […]

کنجکاوی جنسی کودکان

حسين بيات روان شناسی بالینی درمصاحبه با روزنامه شيراز نوين عنوان كرد: متاسفانه درحال حاضر به علت فراوانی اطلاعات در دسترس کودکان، مباحث دیداری و تصویری و حتی گفت و شنودهای والدین تا حدی باعث شده است که کنجکاوی های جنسی کودکان پیش از سه سالگی ایجاد شود اما با وجود آنکه این موضوع یکی […]

ترس و اضطراب در کودکان

تمام کودکان به عنوان بخشی طبیعی از فرایند تحول، ترس، نگرانی و اضطراب را تجربه می‌­کنند. اضطراب در شکل تطابقی خود، به کودکان در سازگاری با دنیای دیگران کمک می­‌کند. در جدول پایین متداول‌ترین ترس‌های نوزادان، کودکان و نوجوانان نشان داده شده است. اضطراب بسیار کم و بسیار زیاد می­‌تواند عامل ناسازگاری باشد. کسانی که […]

ملاک های ازدواج

گاها پیش می آید که طرفین در ازدواج با سختگیری بی جا، منجر به مجرد ماندن طولانی مدت می شوند اما کسانی هم که موارد مهم در این امر را در نظر نمی گیرند، در آینده امنیت لازم را در زندگی زناشویی خود احساس نخواهند کرد و در نهایت پایه های سست این زندگی روزی […]

اختلال بیش فعالی

اختلال کم توجهی و بیش فعالی یک اختلال رفتاری رشدی است. معمولا در این اختلال کودک توانایی تمرکز بر روی یک موضوع را ندارد، یادگیری در او کند است و کودک فعالیت بدنی غیرمعمول و بسیار زیادی دارد. این اختلال با فقدان توجه، فعالیت بیش‌ از حد یا ترکیبی از این موارد همراه است. بسیاری […]

خوددرمانی وسواس ممنوع!

در مورد وسواس فکری و عملی، می گوید: باید بدانیم وسواس، یک بیماری و اختلال است که با خوددرمانی از بین نمی‌رود و برای درمان مراجعه به  روانشناس بالينی  يا روان پزشك ضروری است. وسواس عبارت است از عقاید، افکار، رفتارها یا تصوراتی که، ناخواسته، تکرارشونده و پایدار هستند که برخی رویکردهای روانشناسی عقیده دارند، […]

تبعات روانی تنبیه دانش آموزان

همه افراد، به ویژه نوجوانان محبت پذیر هستند و نیاز به محبت از اساسی ترین نیازهای هر انسان است. از طریق رفتارهای تشویق آمیز کلامی و غیر کلامی شاهد بیشترین، مؤثرترین و پایدارترین اثر در رفتار دانش آموزان هستیم، در حالی که زمانی که دانش آموزی را تنبیه می کنیم، نه تنها به هیچ یک […]

سندرم آشيانه خالی چيست؟

سندرم آشيانه خالی(empty nest syndrom)به مجموعه ای ازعلايم ونشانه های شبه افسردگی اطلاق می شود كه در زن يا مرد يا هردو پس ازآن كه آخرين فرزند،آنها(يامنزل) را ترك كرد ظاهر می شود.به طور معمول اما نه هميشه اين سندرم با يائسگی زنان و بازنشستگی مردان همراه است،يعنی درحدود سالهای ٤٥تا٥٠يا٥٠تا٦٠زندگی .اين سندرم با بروز […]